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Don't Make a Sound

Reseña · Plataformas · PC

Don't Make a Sound

Revisado: 22 abr 2026

PC

Lithound Studios · 2020

Calificación Ludograph

06010030BeneficioRiesgo bajoB 49 · R 6
La lectura Ludograph, trazada a partir de las subpuntuaciones publicadas de beneficio y riesgo.

Desarrollo (BDS)

49

Riesgo (RIS)

6

Límite diario

120min

Clasificación por edad

Beneficios para el desarrollo

B1Cognitivo
0.72
B2Socioemocional
0.07
B3Motricidad
0.55

Don't Make a Sound ofrece una experiencia de plataformas muy atractiva y desafiante que desarrolla significativamente las habilidades cognitivas. Los jugadores deben dominar la resolución de problemas, la conciencia espacial, el pensamiento estratégico y el pensamiento crítico para navegar por los entornos utilizando mecánicas únicas de ecolocalización y tacto. El sistema de desafío adaptativo del juego garantiza un aprendizaje continuo y la transferencia de habilidades a medida que se introducen nuevas mecánicas, empujando a los jugadores a adaptarse y mejorar constantemente su flexibilidad cognitiva.

Riesgos de diseño

R1Presión de bucles de compulsión
0.13
R2Monetización
0.00
R3Riesgo social
0.00

El riesgo principal en Don't Make a Sound es su dificultad explícitamente 'frustrante', que puede llevar a la exasperación y a una falta de regulación emocional para algunos jugadores. Al ser una experiencia de un solo jugador, no ofrece oportunidades para el desarrollo socioemocional, el trabajo en equipo o la comunicación. El sistema de puntos de control del juego, que restablece el progreso dentro de una habitación al salir, también puede penalizar las pausas y fomentar sesiones de juego más largas para evitar perder el progreso.

Contenido (no incluido en el puntaje de riesgo)

R4.1Nivel de violencia
0.00
R4.2Contenido sexual
0.00
R4.3Lenguaje (grosero)
0.00
R4.4Referencias a sustancias
0.00
R4.5Miedo / Horror
0.00

El riesgo de contenido se muestra por separado y no afecta la recomendación de tiempo.

Comprobaciones de diseño normativo · DSAEvaluado: cumple los criterios·GDPR-KEvaluado: cumple los criterios·ODDSEvaluado: cumple los criterios

  • DSA:Qué comprueba Ludograph: si el diseño del juego ofrece a los menores la transparencia que exige la Ley de Servicios Digitales de la UE: términos claros, valores predeterminados honestos y vías de denuncia visibles.: Estimated from review data. No dark pattern or child-targeting concerns found.
  • GDPR-K:Qué comprueba Ludograph: si la verificación de edad y los flujos de consentimiento están diseñados para menores de 16 años, en el espíritu del Artículo 8 del GDPR.: Estimated from review data. No privacy or child-targeting concerns found.
  • ODDS:Qué comprueba Ludograph: si se publican las probabilidades de las recompensas aleatorias de pago, como exigen China, Japón y Corea del Sur.: Estimated from review data. No paid random-reward mechanics found, so drop-rate disclosure requirements do not apply.

Reflejan la evaluación de Ludograph de las prácticas de diseño del juego frente a los criterios de cada marco, no una determinación legal de cumplimiento.

Preguntas frecuentes de los padres

¿Don't Make a Sound es seguro para niños?

Ludograph otorga a Don't Make a Sound una calificación de 64/100. Ofrece beneficios sólidos pero requiere orientación parental sobre los riesgos.

¿Cuánto tiempo deberían jugar los niños a Don't Make a Sound?

Nuestra recomendación de sesión para Don't Make a Sound es de hasta 120 minutos al día. Se deriva de la propia estructura del juego (puntos de parada naturales, diseño de bucles de compulsión, presión de monetización y dinámicas sociales), no de una dosis universal de tiempo de pantalla.

Las recomendaciones de sesión son heurísticas basadas en el diseño. La evidencia que vincula duraciones diarias concretas con el desarrollo infantil es limitada, y el contexto importa tanto como el tiempo; tómelo como un punto de partida para las normas familiares, no como un umbral clínico.

¿Cuáles son los principales riesgos de Don't Make a Sound?

El riesgo principal en Don't Make a Sound es su dificultad explícitamente 'frustrante', que puede llevar a la exasperación y a una falta de regulación emocional para algunos jugadores. Al ser una experiencia de un solo jugador, no ofrece oportunidades para el desarrollo socioemocional, el trabajo en equipo o la comunicación. El sistema de puntos de control del juego, que restablece el progreso den