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Flower

Reseña · Aventura · PlayStation 4 · PlayStation 3 · iOS

Flower

Revisado: 07 abr 2026

PlayStation 4 · PlayStation 3 · iOS · PC · PS Vita

Sony Interactive Entertainment · 2009

Calificación Ludograph

D

Precaución

37 /100

Flower es un juego abstracto donde los jugadores desarrollan conciencia espacial y empatía navegando por entornos para recolectar pétalos.

06010030BeneficioRiesgo bajoB 23 · R 6
La lectura Ludograph, trazada a partir de las subpuntuaciones publicadas de beneficio y riesgo.

Desarrollo (BDS)

23

Riesgo (RIS)

6

Límite diario

120min

Clasificación por edad

10+

Beneficios para el desarrollo

B1Cognitivo
0.26
B2Socioemocional
0.23
B3Motricidad
0.30

Flower fomenta el desarrollo de la conciencia espacial y el control motor fino a medida que los jugadores navegan por entornos abstractos para recolectar pétalos. El juego promueve respuestas emocionales positivas, incluyendo una sensación de paz y conexión con la naturaleza, y puede ayudar a los niños a practicar la regulación emocional al proporcionar una experiencia calmante y sin estrés.

Riesgos de diseño

R1Presión de bucles de compulsión
0.03
R2Monetización
0.00
R3Riesgo social
0.00

Flower presenta muy pocos riesgos. Su diseño intencional para no ser desafiante limita las oportunidades para desarrollar la resolución de problemas complejos o el pensamiento crítico bajo presión. Debido a su naturaleza abstracta y solitaria, no involucra lectura, conceptos matemáticos avanzados o el desarrollo directo de habilidades socioemocionales con otros. El juego está libre de presiones de monetización, tácticas manipuladoras de dopamina y riesgos de interacción social.

Contenido (no incluido en el puntaje de riesgo)

R4.1Nivel de violencia
0.00
R4.2Contenido sexual
0.00
R4.3Lenguaje (grosero)
0.00
R4.4Referencias a sustancias
0.00
R4.5Miedo / Horror
0.00

El riesgo de contenido se muestra por separado y no afecta la recomendación de tiempo.

Comprobaciones de diseño normativo · DSAEvaluado: cumple los criterios·GDPR-KEvaluado: cumple los criterios·ODDSEvaluado: cumple los criterios

  • DSA:Qué comprueba Ludograph: si el diseño del juego ofrece a los menores la transparencia que exige la Ley de Servicios Digitales de la UE: términos claros, valores predeterminados honestos y vías de denuncia visibles.: Estimated from review data. No dark pattern or child-targeting concerns found.
  • GDPR-K:Qué comprueba Ludograph: si la verificación de edad y los flujos de consentimiento están diseñados para menores de 16 años, en el espíritu del Artículo 8 del GDPR.: Estimated from review data. No privacy or child-targeting concerns found.
  • ODDS:Qué comprueba Ludograph: si se publican las probabilidades de las recompensas aleatorias de pago, como exigen China, Japón y Corea del Sur.: Estimated from review data. No paid random-reward mechanics found, so drop-rate disclosure requirements do not apply.

Reflejan la evaluación de Ludograph de las prácticas de diseño del juego frente a los criterios de cada marco, no una determinación legal de cumplimiento.

Tiempo medio de juego~2 hRevisadoabr 2026Informar de un error →Cómo calculamos las puntuaciones →

Preguntas frecuentes de los padres

¿Flower es seguro para niños?

Ludograph otorga a Flower una calificación de 37/100. Hay riesgos destacables que conviene conocer antes de dejar jugar a los niños.

¿Cuánto tiempo deberían jugar los niños a Flower?

Nuestra recomendación de sesión para Flower es de hasta 120 minutos al día. Se deriva de la propia estructura del juego (puntos de parada naturales, diseño de bucles de compulsión, presión de monetización y dinámicas sociales), no de una dosis universal de tiempo de pantalla.

Las recomendaciones de sesión son heurísticas basadas en el diseño. La evidencia que vincula duraciones diarias concretas con el desarrollo infantil es limitada, y el contexto importa tanto como el tiempo; tómelo como un punto de partida para las normas familiares, no como un umbral clínico.

¿Cuáles son los principales riesgos de Flower?

Flower presenta muy pocos riesgos. Su diseño intencional para no ser desafiante limita las oportunidades para desarrollar la resolución de problemas complejos o el pensamiento crítico bajo presión. Debido a su naturaleza abstracta y solitaria, no involucra lectura, conceptos matemáticos avanzados o el desarrollo directo de habilidades socioemocionales con otros. El juego está libre de presiones de