Jämför detta spel
TellMeWhoIAm Science Leaders

Recension · Familj · iOS

TellMeWhoIAm Science Leaders

Granskad: 07 maj 2026

iOS

KidPositive · 2015

Ludograph-betyg

C

Blandat

46 /100

TellMeWhoIAm Science Leaders är ett pedagogiskt spel som bygger upp minne, uppmärksamhet och färdigheter för överföring av kunskap, med en mild social risk från tävlingsinriktade topplistor.

06010030NyttaLåg riskB 32 · R 19
Ludograph-avläsningen, ritad från de publicerade delpoängen för nytta och risk.

Utveckling (BDS)

32

Risk (RIS)

19

Daglig gräns

90min

Åldersrekommendation

10+

Utvecklingsfördelar

B1Kognitivt
0.44
B2Socialt och emotionellt
0.10
B3Motorik
0.35

TellMeWhoIAm Science Leaders är ett pedagogiskt spel som effektivt kombinerar lärande med engagerande spel. Det utmanar kognitiva färdigheter som minne, kritiskt tänkande och reaktionstid samtidigt som det introducerar spelare till viktiga afroamerikanska vetenskapsmän och deras bidrag. Spelet främjar läsning och kunskapsöverföring, vilket gör det till ett värdefullt verktyg för STEM-utbildning och Black History Month. Dess adaptiva utmaning och potential för familjespel förbättrar dess pedagogiska fördelar ytterligare.

Designrisker

R1Belöningslooptryck
0.03
R2Monetisering
0.13
R3Social risk
0.56

De primära riskerna i TellMeWhoIAm Science Leaders kommer från dess sociala funktioner, som uppmuntrar tävling och social jämförelse genom topplistor och delning av poäng på sociala medier. Detta kan potentiellt leda till känslor av otillräcklighet eller press. Även om spelet uttryckligen riktar sig till barn, saknar det manipulerande dopaminmekanismer eller monetiseringstryck, och fokuserar istället på pedagogiskt engagemang. Integritetsrisker finns på grund av delning av poäng på offentliga plattformar.

Innehåll (påverkar inte riskpoängen)

R4.1Våldsnivå
0.00
R4.2Sexuellt innehåll
0.00
R4.3Språk
0.00
R4.4Referenser till droger/alkohol
0.00
R4.5Inslag av skräck och rädsla
0.00

Risker med innehåll visas separat och påverkar inte speltidsrekommendationen.

Granskning av regelefterlevnad i designen · DSABedömd: invändningar noterade·GDPR-KBedömd: invändningar noterade·ODDSBedömd: uppfyller kriterierna

  • DSA:Vad Ludograph kontrollerar: om spelets design ger minderåriga den transparens som Digital Services Act förväntar sig – tydliga villkor, ärliga standardinställningar och synliga vägar för anmälan.: Estimated from review data. Likely violations: monetisation that deliberately targets children.
  • GDPR-K:Vad Ludograph kontrollerar: om ålderskontroll och samtyckesflöden är utformade för barn under 16 år, i andan av GDPR artikel 8.: Estimated from review data. Likely violations: elevated privacy risk in a children-rated or child-targeted game; profiling or targeting of children for marketing.
  • ODDS:Vad Ludograph kontrollerar: om sannolikheterna för betalda slumpmässiga belöningar redovisas, som krävs i Kina, Japan och Sydkorea.: Estimated from review data. No paid random-reward mechanics found, so drop-rate disclosure requirements do not apply.

Återspeglar Ludographs bedömning av spelets designpraxis utifrån varje ramverks kriterier – inte ett rättsligt avgörande om efterlevnad.

Vanliga frågor från föräldrar

Är TellMeWhoIAm Science Leaders säkert för barn?

Ludograph ger TellMeWhoIAm Science Leaders betyget 46/100. Det ger verkliga fördelar men har designrisker som är värda en närmare titt.

Hur länge bör barn spela TellMeWhoIAm Science Leaders?

Vår sessionsrekommendation för TellMeWhoIAm Science Leaders är upp till 90 minuter per dag. Den utgår från spelets egen struktur (naturliga stoppunkter, belöningsloopdesign, intäktstryck och social dynamik), inte från en universell skärmtidsdos.

Sessionsrekommendationer är designbaserade tumregler. Forskningsstödet för att koppla specifika dagliga speltider till barns mående är begränsat, och sammanhanget betyder lika mycket som tiden; se detta som en utgångspunkt för familjens regler, inte som en klinisk gräns.

Vilka är de största riskerna med TellMeWhoIAm Science Leaders?

De primära riskerna i TellMeWhoIAm Science Leaders kommer från dess sociala funktioner, som uppmuntrar tävling och social jämförelse genom topplistor och delning av poäng på sociala medier. Detta kan potentiellt leda till känslor av otillräcklighet eller press. Även om spelet uttryckligen riktar sig till barn, saknar det manipulerande dopaminmekanismer eller monetiseringstryck, och fokuserar istäl